dinsdag 8 december 2009

Ding 13 Wiki's

Alle informatie over dit onderwerp lezen en alle links bekijken geeft een zee aan informatie. Nooit geweten dat dit allemaal bestond.Vooral wikikids vond ik erg leuk om te bekijken. Wikibooks is ook heel interessant.
Ik denk dat een wiki heel erg handig is wanneer je samen met anderen aan een project werkt of wanneer kinderen/leerlingen op school samen een onderwerp uit willen diepen. Als ik alle informatie goed begrijp zijn er legio mogelijkheden. Dat zal zeker in de toekomst een grote vlucht gaan nemen denk ik.
Een wiki waarbij je informatie van elkaar aanvult lijkt wel een beetje op een verder ontwikkelde vorm van bijv. delicious. Je hoeft nu alleen niet meer je informatie bij elkaar te sprokkelen van alle sites die je daar verzameld hebt maar alles staat mooi bij elkaar. Wel heel handig. Ik kan me ook wel voorstellen dat het stimulerend werkt wanneer een onderwerp steeds verder wordt uitgediept. Je spoort elkaar aan steeds weer iets nieuws te zoeken wat je aan het onderwerp kunt toevoegen. Zo kun je vrij snel een uitgebreid pakket aan informatie bij elkaar krijgen. Wat ik wel een lastig punt vind is dat je er op moet kunnen vertrouwen dat datgene wat een ander toevoegd aan een wiki ook inderdaad klopt. Hoe hou je dat in de gaten? Voor je het weet heb je een heel nieuwe werkelijkheid geschapen!
Ik heb rondgekeken op de 'speel- en ontdek' wiki maar had niet echt de behoefte daar wat aan toe te voegen. Misschien is het wel een idee om samen met mijn collega's iets op te zetten. Dat werd vanmorgen ook al even door Ellen opgemerkt. Eens kijken of we daar aan toe komen.

maandag 7 december 2009

Ding 12 LibraryThing

Na meerdere pogingen op verschikende dagen kon ik eindelijk in LibraryThing komen. Blijkbaar wordt deze site erg druk bezocht want inloggen gaat erg moeizaam en zit je er eenmaal in dan is het verschrikkelijk traag. Ik heb er een account aangemaakt en er een paar boeken opgezet. Mijn eerste indruk is niet zo geweldig. De site komt op mij erg rommelig en vol over. Bij het toevoegen van mijn boeken miste ik een lijst van trefwoorden, een scrolmenu. Dat zou ik wel handig vinden. Als iedereen zijn eigen trefwoorden bedenkt is het toch wat lastig overeenkomsten te vinden. Ook vind ik het lastig/onduidelijk dat de informatie deels in het Engels is en deels in het Nederlands. Zo voeg ik zelf Nederlandse trefwoorden toe, maar zie ik bij de algemene informatie over het boek alleen Engelse trefwoorden. Op basis van wat ik nu gezien heb denk ik niet dat ik er veel gebruik van zal maken.
De LibraryThing widget om mijn bibliotheek op mijn weblog zichtbaar te maken krijg ik (nog) niet aan de praat.

maandag 23 november 2009

Ding 9 Veiligheid en privacy op Web 2.0

Alle achtergrondinformatie die ik bij dit onderwerp lees bevestigen mijn voorzichtige houding met betrekking tot het plaatsen van persoonlijke informatie op internet. Gelukkig ben ik op internet nauwelijks te vinden, hooguit een keer bij een teamfoto op de site van de sportvereniging waar ik lid van ben. En voorlopig wil ik dit ook graag zo houden.
Ik denk dat het heel erg belangrijk is dat er op scholen, zelfs al op de basisschool, aandacht aan dit punt wordt besteed. Stuur kinderen niet zo maar het internet op, maar maak ze ook bewust van de voor- en nadelen van het gebruik van internet. Ook ouders hebben hier een belangrijke rol in. Doe je als puber in een rare bui bizarre dingen op internet dan kan dat je nog heel lang (levenslang) achtervolgen. Daar moet je je goed van bewust zijn. Kies je daar dan toch voor, prima. Maar als het later bijvoorbeeld je carrière beïvloedt dan is dat toch wel heel zuur. Dat is dan het effect voor jezelf, maar zeker zo belangrijk is denk ik dat je er over nadenkt wat jouw internetgedrag voor gevolgen kan hebben voor anderen.
Voorlopig gedraag ik me op internet als 'consument'. Ik haal er van alles, ik vind het prachtig dat ik er zo veel informatie kan vinden en van alles kan bekijken. Ik vind het ook prachtig middels deze cursus zo veel nieuwe mogelijkheden te leren kennen, maar ik blijf er een beetje terughoudend in. Misschien is het nog even wennen aan het idee en ga ik over een tijdje toch overstag, tenslotte moet je toch meegaan in de nieuwe ontwikkelingen wil je een beetje bijblijven.

zondag 22 november 2009

Ding 8 Social Bookmarking

Op zich wel weer een interessante tool om te bekijken en even mee te oefenen. Omdat ik niet zo heel veel op specifieke onderwerpen zoek op internet denk ik niet dat ik deze tool snel zal gaan gebruiken, maar bijvoorbeeld voor studenten die met een onderzoek bezig zijn denk ik dat het heel handig is. Het is zeker interessant om zo via een tag en een website van iemand anders weer heel veel gerelateerde websites te vinden. Maar er zit ook in hele grote valkuil in, voor je het weet zit je een uur allerlei websites te bekijken want overal is wel weer iets leuks te lezen. Zelf heb ik de site 'Docentenplein.nl' toegevoegd. Erg veel aan onderwijs gerelateerde en interessante informatie.

Overigens ben ik het helemaal met Resi eens. De filmpjes die aan de cursus zijn toegevoegd zijn heel verhelderend. Een heel prettige manier om dingen uit te leggen.

En natuurlijk nog even proberen of ik in dit bericht een plaatje kan plakken door de url op te nemen, en je ziet, het is gelukt.

maandag 16 november 2009

Ding 7 Online foto's bewerken

Puzzelen, proberen en nog eens proberen, maar het is gelukt. Ik heb een foto bewerkt met FD's Flickr Toys! Mijn eerste pogingen liepen niet goed omdat ik de foto niet goed had opgeslagen vanuit Flickr. Toen ik er achter was dat het probleem daar lag en niet bij het fotobewerken wees het fotobewerken zich eigenlijk vanzelf. Het is wel leuk om zo een beetje met foto's te spelen.Misschien kan ik het bewerken van foto's gebruiken om voorpagina's te maken voor informatiemappen en dergelijke. Maar als je daar een keer aan begint dan blijf je er mee bezig vrees ik, je ziet en wilt dan steeds meer en daar is eigenlijk geen tijd voor. Wel iets om te onthouden en om na deze cursus ook nog eens met andere programma's te gaan experimenteren.

Ding 6 Online foto's delen




Sinterklaas is weer in het land. Daarom gekozen voor een Sinterklaas foto. Ik krijg de foto er alleen in door hem eerst op te slaan en dan vervolgens te uploaden. Het lukt me niet om het rechtsstreeks te doen door de URL, http://www.flickr.com/photos/13274211@N00/2044474482/
op te nemen in dit bericht.

Op zich zegt het delen van foto's mij niet zo veel. Ik heb er niet zo'n behoefte aan. Eigenlijk vind ik het zelfs een beetje raar wanneer ik lees dat mensen zo veel mogelijk foto's willen plaatsen en dan vooral in de 'top 10' willen komen van de meest bekeken foto's. Daar kan ik me nietzo veel bij voorstellen. Maar als je een afbeelding zoekt kan het wel makkelijk zijn dat er zo veel foto's voor handen zijn.


Ik heb dit bericht in concept zaterdg gemaakt en vandaag, maandag, afgemaakt en geplaatst. De datum blijft bij het plaatsen op zaterdag 14 november staan. Kan ik dat ook aanpassen?

dinsdag 10 november 2009

Ding 5 Auteurrecht en plagiaat

Ik had wel eens van Flickr gehoord maar er nog nooit gebruik van gemaakt. Geweldig hoeveel foto's je hier kunt vinden. Wil je zo veel mogelijk foto's vinden over een bepaald onderwerp dan kun je beter in het Engels een zoekterm opgeven dan in het Nederlands, dat is een heel verschil. Ik had niet geweten hoe ik zou moeten checken welke foto's ik wel/niet mag gebruiken. Goed dat ik dat nu weet, maar ik denk dat ik vooralsnog weinig gebruik zal maken van deze mogelijkheid. (Mocht ik dit ooit gaan doen dan ga ik eerst bij Jan in de leer om te kijken hoe hij de bronvermelding doet.)
Ook de artikelen over auteursrecht waren wel weer even goed om te bekijken. Eigenlijk weet je het wel, maar alles zo helder op de rij is wel weer even een opfrisser.
Uiteraard is het belangrijk dat leerlingen weten hoe en onder welke voorwaarden zij teksten of foto's van anderen mogen gebruiken. Ik ga er van uit dat daar op scholen ook aandacht aan wordt besteed.
Ik wist niet dat je stukken tekst kon zoeken op internet om zo plagiaat op te sporen. Stukken tekst van een website heb ik zo wel terug kunnen vinden, maar kan dat ook met stukken tekst uit boeken? Ik heb ook wat video/filmfragmenten opgezocht. Daarbij zag ik eigenlijk niet iets van auteursrecht. Ik kwam wel één filmpje tegen van Geenstijl waarbij het symbool © stond, maar voor zover ik het kon zien was de rest vrij. Of zie ik iets over het hoofd?

maandag 9 november 2009

Netvibes slot!

Hieperdepiep. Probleem opgelost. Blijkbaar bleef op mijn thuiscomputer de eerst aangemaakte netvibespagina hangen. Daar hoefde ik niet voor in te loggen. Nu ik dat de laatste keer toch wel heb gedaan is die pagina verdwenen en kom ik weer gewoon in de startpagina van netvibes terecht en werkt alles zoals het moet. Het plaatsen van alle feeds met de button die Henk heeft gestuurd ging nu ook goed.
Bedankt voor je aanbod Peter, maar gelukkig is het niet meer nodig.
Ding 4 RSS feeds vinden

Dit onderwerp gaf gelukkig geen problemen. De zoekmachine van Google ligt me wat beter, maar dat komt denk ik puur door de herkenbaarheid. Ook heb ik het idee dat je daar je zoekopdracht met 'geavanceerd zoeken' wat beter kunt specificeren.
Een egofeed om een bepaald onderwerp te kunnen volgen is wel handig. Dat kan je een hoop zoektijd besparen. Ik krijg alleen wel een beetje de kriebels van al die informatie die nu via netvibes op mijn scherm komt. Al doende zal ik wel een schifting gaan maken, maar voorlopig alleen nog maar een beetje oefenen.
Mijn openbare netvibes is te benaderen op www.netvibes.com/anneketanneke23

zondag 8 november 2009

Netvibes

Het blijft toch een puzzel.
Wanneer ik Netvibes opstart dan kom ik direct in mijn oude pagina 'Anneke Tanneke' uit. Ik ben dan nog niet ingelogd. Dus afmelden zal dan ook wel lastig zijn denk ik. Ik vrees dat ik dan zowel mijn oude als mijn nieuwe pagina kwijt ben. Wanneer ik inlog kom ik in mijn nieuwe pagina , Info Anneke Tanneke' terecht. Deze pagina kan ik wel vanaf elkecomputer benaderen. Dus ik dacht, ach eigenlijk wel prima zo. Het werkt en daar gaat het om.
Maar als ik nu de button gebruik die Henk heeft toegestuurd om alle blogs toe te voegen dan gaan al die links weer naar mijn 'oude' pagina en daar wil ik ze niet hebben. Hoe zet ik die nu over naar mijn 'nieuwe' pagina? Ik kan ze daar natuurlijk wel een voor een toevoegen maar schien kan dat ook anders/sneller?

woensdag 4 november 2009

Netvibes?

Wanneer ik op mijn eigen computer inlog via de site van netvibes kom ik op de netvibes pagina die ik vorige week woensdag tijdens de cursus heb aangemaakt. Werk ik op een andere computer dan kom ik als ik inlog via netvibes op de pagina die ik later heb aangemaakt. Ik heb ook al gecheckt of ik van die latere pagina misschien per ongeluk een 'public page' heb gemaakt, maar dat staat uit.
Kan ik die laatste pagina weer weggooien, misschien helpt dat? Ik zie alleen niet hoe dat kan.
Het is wel zo dat ik, toen ik op die laatste pagina stond mijn gmail adres en wachtwoord ergens heb ingevuld. Dat was dacht ik om aan te melden zodat je er altijd via internet bij zou kunnen Ik kan me niet meer herinneren of we dat ook tijdens de cursusmiddag hebben gedaan bij de pagina die ik toen heb aangemaakt.

dinsdag 3 november 2009

Ding 3 RSS

Dit is een lastige. Het was wel even puzzelen voordat ik dit een beetje doorhad. Gelukkig nemen we met een aantal collega's deel aan deze cursus en kunnen we elkaar op weg helpen. De filmpjes zijn ook wel prettig om dit onderwerp een beetje te gaan snappen. Maar het is gelukt. Ik heb een aantal feeds toegevoegd, o.a. de blogs van mijn collega's. Reken maar, ik ga jullie op de voet volgen!
Het is een uitdaging om het voor elkaar te krijgen, maar het kost ook heel erg veel tijd. Maar misschien zijn dat de opstartproblemen.

Ding 2 Weblogs in het onderwijs

Omdat ik niet in het onderwijs werk vind ik het moeilijk hierover een mening te geven. Alhoewel het idee van een klassenweblog me wel aansprak. Had me wel leuk geleken om als ouder op die manier betrokken te zijn bij de school/klas van je kinderen.

Ding 1 Starten met 23

Web 2.0. Tja, wat is dat eigenlijk? Geen idee dus en inderdaad bij Wikipedia gekeken en het filmpje afgespeeld. Het geeft me een beetje een indruk wat het is, maar ik denk dat ik er aan het eind van deze cursus een beter beeld bij heb.

Ding 1 Starten met 23

Even voorstellen.
Ik ben Anneke. Ik werk in het studielandschap van de hogeschool en houd me met name bezig met de invoer van nieuwe boeken in het bibliotheeksysteem. In mijn vrije tijd sport ik graag, ik ben al ruim veertig jaar een fanatieke volleybalster. Maar ik vind het ook heerlijk om met een spannend boek op de bank te kruipen.
Ik maak zowel op mijn werk als privé veel gebruik van de computer, maar tot nu toe betekende dat vooral gebruik van MS Office en Google. Ik vind het heel leuk om nu eens wat verder te kijken en kennis te maken met andere toepassingen. Ik ben benieuwd wat ik allemaal tegen ga komen en vooral ook benieuwd naar wat ik er zelf mee zal kunnen doen.

maandag 2 november 2009

netvibes?

Hmmm... een beetje vreemd. Omdat ik vanmiddag op een andere dan mijn thuiscomputer niet in 'mijn' netvibes kon komen, ben ik maar opnieuw begonnen. Op mijn eigen computer kom ik nu echter wel in de netvibespagina zoals ik die vorige week heb aangemaakt. Werk ik op een andere computer dan kom ik op de netvibespagina die ik vanmiddag heb aangemaakt. Ik gebruik hetzelfde emailadres en hetzelfde wachtwoord. Hoe steekt dit in elkaar?

woensdag 28 oktober 2009

plaatje invoegen


Voor het eerst

Spannend! Voor het eerst gebruik maken van een blog